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多媒体环境下自主学习方式

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边境ご炫队 发表于 2017-09-11 20:07:18 | 显示全部楼层 |阅读模式
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有一些多媒体教材,如“音乐欣赏”、“美术鉴赏”等,这类教材不仅提供文本、图形、图像、动画、视频,还有语音解说和各种音响效果,图、文、声并茂,具有良好的视、听觉效果,其教学内容的组织大多采用超文本结构,学习者可以通过人机交互作用进行个别化学习。这些多媒体教学课件大都包含有知识讲解、举例说明、多媒体信息的演示、提问诊断、反馈评价等教学过程。同时,教材还提供多种形式的练习题和考试题,供学习者作自我评价。

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